دانلود تحقیق درمورد محاسبات مربوط به پاسخ فركانس مدارات الكتريكي

0 6.5k

لینک کوتاه https://darspajouhitarafdarifilekadehravayat.pdf-doc.ir/p/5bc45ce |

با دانلود تحقیق در مورد محاسبات مربوط به پاسخ فركانس مدارات الكتريكي در خدمت شما عزیزان هستیم.این تحقیق محاسبات مربوط به پاسخ فركانس مدارات الكتريكي را با فرمت word و قابل ویرایش و با قیمت بسیار مناسب برای شما قرار دادیم.جهت دانلود تحقیق محاسبات مربوط به پاسخ فركانس مدارات الكتريكي ادامه مطالب را بخوانید.

نام فایل:تحقیق در مورد محاسبات مربوط به پاسخ فركانس مدارات الكتريكي

فرمت فایل:word و قابل ویرایش

تعداد صفحات فایل:5 صفحه

قسمتی از فایل:

تعريف تربيت

تربيت عبارتست از فراهم كردن زمينه‌ها و عوامل براي به فعاليت رساندن و شكوفا نمودن استعدادهاي انسان در جهت مطلوب.

در اين تعريف نكات مهم زير قابل توجه است :

1- تعريف فوق حاكي از اين مطلب است كه انسان داراي استعدادهاي نهفته‌اي است كه تا تربيت صحيح نباشد اين استعدادها مورد بهره‌برداري قرار نمي‌گيرند. پيامبر گرامي اسلام (ص) فرمود : اَلنّاسُ مَعادِنِ كَمَعادِنِ الذَّهَبِ و الْفِضَّهِ « مردم معدن‌هائي هستند همچون معادن طلا و نقره » تربيت صحيح مي‌تواند اين معادن گران‌قيمت را مورد بهره‌برداري قرار دهد و استعدادهاي نهفتة انسان را شكوفا سازد.

2- عبارت « فراهم كردن زمينه‌ها و عوامل »، حاكي از اين است كه مربي فقط زمينة شكوفائي استعدادهي متربي را فراهم مي‌كند و اين متربي است كه بايد فعالانه در جهت مطلوب حركت نمايد.

آگاهي از عمل باغبان، ما را به حقيقت تربيت آشنا مي‌سازد. او هرگز در نهال و درخت، ايجاد قابليت و شايستگي نمي‌كند؛ نهال خشكيده‌اي كه فاقد استعداد و لياقت باشد، از حوزة كار وي خارج است. كار باغبان جز فراهم ساختن زمينه‌هاي گوناگون براي زشد و نمو درخت، چيز ديگري نيست!

3- كلمة « انسان » نشان مي‌دهد كه موضوع تربيت، انسان است و نه حيوان. گرچه حيوان هم قابل تربيت است، ولي علم تعليم و تربيت ربطي به آموزش و پرورش درخت يا حيوان ندارد. البته ممكن است كسي تعليم و تربيت وسيعي را بنيان نهد كه شامل حيوانات هم بشود، اما آنچه كه امروزه به عنوان تعليم و تربيت مورد بحث است، غير از آن است.

4- متربي يا اثر پذير در تعريف فوق، فقط « انسان » است، اما مربي و اثر گذار مي‌تواند خداوند متعال، انسان و يا ... باشد.